Taller de inglés de 2do de Primaria.

 Moca, April 15th-  2021 English "Toys and materials" Look at this video (observa el siguiente v í deo). Let`s  song! (Vamo a cantar).  Exercise 1.  Copy in your notebook (Copia en tu cuaderno de inglés).  Vocabulary:  Truck Blocks Aeroplane Drum Ball Car Train Boat Teddy Doll  Homework (Tarea): To cut and to put pictures of toys in your notebook.  Recortar y pegar im á genes de juguetes de una revista y escribir su nombre en inglés. 

 Moca, March 17th- 2021 Inglés "My favorite things" LISTEN THIS VIDEO: Observa nueva vez la presentación de la clase de inglés del día de hoy:  Dale click: https://docs.google.com/presentation/d/1UCZiOVB9uESjRbqIJtHDKwyxez9ANyS3SFxsvEX365A/edit?usp=sharing Luego de copiar la presentación en tu cuaderno (los colores, la comida, los nombres de los libros, los nombres de los animales y los deportes),  vas a realizar un cartel de tus cosas favoritas:  Homework:  Hacer un cartel sobre tus cosas favoritas en inglés. Usa tu creativa, puedes dibujar o recortar imágenes.  Lo van a exponer el próximo jueves Dios mediante en nuestro encuentro virtual. 

                                                                                                                   Moca, February 24th- 2021 Taller de inglés "The Gingerbread boy"  (El muñeco de jenjibre)  Listen this song! (Escucha esta canción). 1.  Listen and read with the teacher (Escucha y lee con la profesora).  Vocabulary:  Copia en tu cuaderno. 2 . Parts of body of gingerbread: Head  (cabeza) Eyes  (ojos) Nose  (nariz) Mouth  (boca) ears  (orejas) arms  (brazos) legs  (piernas) 3. Exercise:   Draw a Gingerbread boy and write its parts of the body. (Dibuja un muñeco de jenjibre...

 Moca, February 18th-  2021 Taller de inglés "My favorite activity"😃 Hoy trabajamos en la plataforma, a continuación les comparto la imagén... Exercise 1.  My favorite activity (Mi actividad favorita).  El niño/a debe elegir su actividad favorita de la clase de inglés de los temas ya trabajados: los colores, los números u objetos del curso, y debe dibujar en el cuaderno de inglés algo que se relacione a uno de esos temas. Puede ser dibujar un número, un objeto escolar o algo de color. Homework (Tarea):  Por ser hoy día del estudiante, dibuja un niño o niña como tú y al lado escribe una cualidad en inglés. Puede ser:  Intelligent : Inteligente. Good student : Buen estudiante. Talented : Talentoso. Respectful : Respetuoso.  Friendly : Amistoso.  Hello!  My name is _________________. (Mi nombre es____). I am dominican.  I am _________________ (Tu cualidad, como eres)...  Good bye!!

 Moca, February 11th/ 2021 Taller de inglés "Let`s count"  The numbers . 1. Look at and listen this video. 2. Read and draw the circles  in the notebook (Lee y dibuja los círculos según la cantidad).  Homework: (Con ayuda de un adulto). Tarea:  Read and write in your notebook (Lee y copia en tu cuaderno).  Good bye!

 Moca, January 28/ 2021 Taller de inglés " School supplie s" (útiles escolares) Propósitos de hoy: Identificar los útiles escolares y saber su nombre en inglés.  Retroalimentar los colores en inglés.  Exercise 1. Read and copy in the notebook. (Leer y copiar en el cuaderno). Vocabulary: Book Notebook Pencil case Pencil Chair Table Bag Color pencil Exercise 2. Dibujar los numeros y escribirle en inglés del 1 al 5.   Use (One, two, three, four, five). Homework (Tarea): Dibujar algunos útiles escolares y escribirle el nombre en inglés al lado.  For example: Por ejemplo: Pencil Book Good bye!!

 Moca, January 14th-  2021 Taller de inglés Propósitos del día de hoy: Saber cómo están los niños y niñas de Segundo de primaria.  Escuchar y cantar una canción en inglés.  Hacer la portada de enero. Introducir el tema "The colors".  Listen a song: Titlepage of January (Portada de enero).  Hacer la portada en el cuaderno. Topic  (Tema): "The colors"  (Los colores).  Look at and repeat afte the teacher.  Exercise 1. Dibujar las nubes en el cuaderno y escribir el color en inglés .  2. Respond: Copy in the notebook (Copia en el cuaderno): What is your favorite color? My favorite color is ____________.  -Listen this song about colors. (Escucha esta canción sobre los colores).  Good bye!!